关系观察 · 7个牌位
七张牌的预言：关系梳理
七张牌的预言：关系梳理讨论现况、双方、原因、注意与方法，图中列出7个位置；下方说明取牌方式及合读规则。
练习牌组：完整78张RWS牌
版本与取牌约定
本页定义一个编号明确的版本，本地练习遵循标明的牌组和取牌法；其他传统可能改变布局或位置含义，抽牌前应先约定版本。
可以尝试的问题
关于现况、双方、原因、注意与方法，你希望检查哪些具体问题？
抽牌之前
- 写下一个开放问题并界定范围，将需要核实的事实与象征性反思分开。
- 抽牌前确定牌位顺序，以及是否采用逆位。
- 先按牌位读单牌，再比较各位置；记下不确定之处和一个具体的后续问题。
牌位说明
- 1
现况
围绕“现况”阅读，结合整个牌阵和已知处境，不把这一张当作独立结论。
- 2
自己
围绕“自己”阅读，结合整个牌阵和已知处境，不把这一张当作独立结论。
- 3
对方
围绕“对方”阅读，结合整个牌阵和已知处境，不把这一张当作独立结论。
- 4
原因
围绕“原因”阅读，结合整个牌阵和已知处境，不把这一张当作独立结论。
- 5
注意事项
围绕“注意事项”阅读，结合整个牌阵和已知处境，不把这一张当作独立结论。
- 6
方法与应对
围绕“方法与应对”阅读，结合整个牌阵和已知处境，不把这一张当作独立结论。
- 7
可能结果
围绕“可能结果”阅读，结合整个牌阵和已知处境，不把这一张当作独立结论。
怎样连读牌位
阅读顺序（需要合读的牌位见下方说明）： 1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7
比较2+3的双方视角，将4、5、6与1的现况连起来，最后读7。“预言”是传统名称，不能据此确认他人的想法或必然发生的事件。
需要留意的误读
象征解读不能确认未知事实或保证结果。区分观察与假设；涉及他人的位置，应通过直接沟通确认。
学习练习
练习这个牌阵
抽取不重复的牌，练习把牌义放进牌位问题中理解。先看提示，再与完整牌义比较。
抽牌只在当前浏览器中进行，不保存，也不作为个人解读发送。
抽牌后，这里会显示对应牌位的练习牌。