日常反思 · 14个牌位

两周运势:十四天版

两周运势:十四天版用14个牌位讨论从约定起点开始的连续十四天。每个位置都有明确作用,应结合该位置与完整牌义阅读。

两周运势:十四天版1. 第1天; 2. 第2天; 3. 第3天; 4. 第4天; 5. 第5天; 6. 第6天; 7. 第7天; 8. 第8天; 9. 第9天; 10. 第10天; 11. 第11天; 12. 第12天; 13. 第13天; 14. 第14天1234567891011121314
编号用于对应牌位,阅读顺序见下文;其他版本可能采用不同的牌位定义。

练习牌组:完整78张RWS牌

版本与取牌约定

以本页编号图示为本版本的约定,其他传统可能采用不同的位置或名称。本地练习从标明的牌组连续随机抽取,不模拟固定间隔的实体取牌法。

可以尝试的问题

关于从约定起点开始的连续十四天,有哪些值得检查和讨论的因素?

抽牌之前

  1. 写下一个开放问题并界定范围,将需要核实的事实与象征性反思分开。
  2. 抽牌前确定牌位顺序,以及是否采用逆位。
  3. 先按牌位读单牌,再比较各位置;记下不确定之处和一个具体的后续问题。

牌位说明

  1. 1

    第1天

    这个位置讨论“第1天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  2. 2

    第2天

    这个位置讨论“第2天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  3. 3

    第3天

    这个位置讨论“第3天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  4. 4

    第4天

    这个位置讨论“第4天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  5. 5

    第5天

    这个位置讨论“第5天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  6. 6

    第6天

    这个位置讨论“第6天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  7. 7

    第7天

    这个位置讨论“第7天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  8. 8

    第8天

    这个位置讨论“第8天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  9. 9

    第9天

    这个位置讨论“第9天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  10. 10

    第10天

    这个位置讨论“第10天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  11. 11

    第11天

    这个位置讨论“第11天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  12. 12

    第12天

    这个位置讨论“第12天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  13. 13

    第13天

    这个位置讨论“第13天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

  14. 14

    第14天

    这个位置讨论“第14天”。将牌义与已知处境对照,记下支持这一解读的线索,以及仍需核实的问题。

怎样连读牌位

阅读顺序(需要合读的牌位见下方说明): 1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7 → 8 → 9 → 10 → 11 → 12 → 13 → 14

抽牌前确定第1天,本版本从抽牌当天算起。1—7对应前七天,8—14对应后七天;与一周配对版不同,每天只有一个牌位。

需要留意的误读

象征解读不能核实未知事实,也不能保证结果。区分观察与假设,在实际条件改变时重新检视解读。

学习练习

练习这个牌阵

抽取不重复的牌,练习把牌义放进牌位问题中理解。先看提示,再与完整牌义比较。

抽牌只在当前浏览器中进行,不保存,也不作为个人解读发送。

抽牌后,这里会显示对应牌位的练习牌。