问题探索 · 11个牌位
法老王之门
法老王之门用11个牌位讨论目标、阻碍、援助与想法的落实。每个位置都有明确作用，应结合该位置与完整牌义阅读。
练习牌组：完整78张RWS牌
版本与取牌约定
以本页编号图示为本版本的约定，其他传统可能采用不同的位置或名称。本地练习从标明的牌组连续随机抽取，不模拟固定间隔的实体取牌法。
可以尝试的问题
关于目标、阻碍、援助与想法的落实，有哪些值得检查和讨论的因素？
抽牌之前
- 写下一个开放问题并界定范围，将需要核实的事实与象征性反思分开。
- 抽牌前确定牌位顺序，以及是否采用逆位。
- 先按牌位读单牌，再比较各位置；记下不确定之处和一个具体的后续问题。
牌位说明
- 1
希望达成的事
这个位置讨论“希望达成的事”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 2
阻碍
这个位置讨论“阻碍”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 3
内在压抑与顾虑
这个位置讨论“内在压抑与顾虑”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 4
已经达成的事
这个位置讨论“已经达成的事”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 5
可获得的助力
这个位置讨论“可获得的助力”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 6
如何获得协助
这个位置讨论“如何获得协助”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 7
如何表达想法
这个位置讨论“如何表达想法”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 8
可能受益的人
这个位置讨论“可能受益的人”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 9
如何执行想法
这个位置讨论“如何执行想法”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 10
下一步行动
这个位置讨论“下一步行动”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
- 11
关键与结论
这个位置讨论“关键与结论”。将牌义与已知处境对照，记下支持这一解读的线索，以及仍需核实的问题。
怎样连读牌位
阅读顺序（需要合读的牌位见下方说明）： 1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7 → 8 → 9 → 10 → 11
先读下方两列1—3、4—6，再读上方7—10；9和10合读，将执行方式转化为下一步，最后读11作总结。
需要留意的误读
象征解读不能核实未知事实，也不能保证结果。区分观察与假设，在实际条件改变时重新检视解读。
学习练习
练习这个牌阵
抽取不重复的牌，练习把牌义放进牌位问题中理解。先看提示，再与完整牌义比较。
抽牌只在当前浏览器中进行，不保存，也不作为个人解读发送。
抽牌后，这里会显示对应牌位的练习牌。